В ярославской 42 школе сегодня торжественно открыли пространство, преображенное по губернаторской программе "Решаем вместе" проекта "Школьное инициативное бюджетирование". Это направление появилось в Ярославской области в 19 году. Как правило, ученики предлагают ремонтировать столовые, раздевалки, рекреации, спортзалы. Марина Смарагдова узнала, что изменилась в школе с углубленным изучением французского языка.

Марина Смарагдова, корреспондент:

«В этом году 4 образовательных учреждения Ярославля обновили школьное пространство. В 42-й - это актовый зал и коворкинг».

Малознакомое слово означает «место для сотрудничества», коллективный офис. Дети здесь могут быть в обществе и сосредоточиться на своем. До ремонта это была часть актового зала. Команда, которая придумала проект, состоит из ребят разных классов.

Анна Ярцева:

«Так как актовый зал - это место, где собирается вся школа, мы решили, что изменим актовый, чтобы было всем удобно».

Нелли Алекян:

«Раньше наш актовый зал был достаточно темным, а учитывая, что там проводятся важные мероприятия, он должен быть светлым».

Арина Тузова, учитель математики школы №42 им. Н.П. Гусева с углублённым изучением французского языка:

«Это общий проект нашей школы, учеников нынешних десятых классов».

Актовый зал - главная школьная площадка. От первого звонка до выпускного - все происходит здесь. Сколько талантов видела старая сцена, новая увидит не меньше. Выступления детей показали, что в школе немало одаренных детей.

Максим Вахруков, депутат Ярославской областной думы:

«Есть такое выражение, что наши дети достойны всего самого лучшего .Так классно, что получается, когда воедино финансы федерального бюджета, регионального, когда дети помогают, дети все проектируют».

В этом году, действительно, исполнилась мечта многих школьников, да и не одного поколения учеников 42-ой.

Елена Волкова, заместитель мэра Ярославля по социальной политике:

«Мы увидели, что мечта может претвориться в жизнь, в реальность. Замечательное преображение этого зала. Ребята увидели, что совместно можно сделать все, что задумано».

Еще немало пространств в школе требуют подобных метаморфоз. Но здесь убедились - нет ничего невозможного.